Descripción: Wordwall permite crear actividades interactivas como juegos de emparejamiento, ruletas, sopas de letras, entre otros. Se puede usar también en formato impreso.
Uso en evaluación: excelente para repaso de contenidos y evaluación formativa lúdica.
Enlace de acceso, sitio oficial: Wordwall
El uso de esta herramienta en la evaluación por competencias se puede utilizar de la siguiente forma:
- Preguntas de aplicación: permite plantear escenarios o problemas ante los cuales los(as) estudiantes deban aplicar sus conocimientos, desarrollando la habilidad de análisis para encontrar una solución.
- Análisis de casos: permite presentar un breve caso o situación y solicitar a los(as) estudiantes que analicen la información, identifiquen problemas, propongan soluciones o evalúen diferentes enfoques. Puede usar la plantilla de "Cuestionario" u "Ordenar secuencia" para esto.
- Resolución de problemas: facilita una opción para diseñar actividades para las cuales los(as) estudiantes deban utilizar sus conocimientos y habilidades, para resolver un problema específico. Esto podría involucrar cálculos, la aplicación de fórmulas, o la toma de decisiones basadas en información dada.
- Evaluación de procesos: utiliza la plantilla de "Ordenar secuencia" para evaluar si los(as) estudiantes comprenden los pasos necesarios para completar una tarea o proceso.
- Identificación de patrones y relaciones: usa la plantilla de "Emparejamiento" o "Buscar las coincidencias", para evaluar si los(as) estudiantes pueden identificar relaciones entre conceptos, causas y efectos, o diferentes representaciones de la misma idea.
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Además, se puede utilizar para personalizar la configuración de la evaluación, en aspectos como:
- Tiempo límite: se puede establecer un tiempo límite para completar la actividad, lo cual puede evaluar la eficiencia y la capacidad de trabajar bajo presión (si es una competencia relevante).
- Número de intentos: limitar el número de intentos puede fomentar la reflexión antes de responder y evitar la adivinación.
- Mostrar respuestas: puede elegir si mostrar las respuestas correctas inmediatamente o al final, lo cual puede servir como retroalimentación inmediata.
- Tabla de clasificación: si bien puede ser motivador, úsela con precaución en la evaluación por competencias, ya que el enfoque debe estar en el desarrollo individual más que en la comparación entre estudiantes.
- Adaptabilidad: algunas plantillas permiten variar la dificultad o el número de elementos, lo cual puede ayudarle a adaptar la evaluación a diferentes niveles de competencia.
Complementa con la retroalimentación: Wordwall proporciona un resumen de los resultados, pero es crucial complementarlo con una retroalimentación cualitativa específica o una devolución pedagógica pertinente sobre el desempeño de los(as) estudiantes en relación con las capacidades o saberes evaluados.
También ofrece muchas posibilidades para la evaluación por competencias si se utiliza de manera reflexiva y alineada con los objetivos de aprendizaje.
