¡Bienvenido(a)!

¡Hola! Reciba una cordial bienvenida, queremos que aproveche al máximo este recurso. Por favor tome en cuenta lo siguiente:

Lea detenidamente las diferentes instrucciones que hemos colocado a lo largo del recurso didáctico, ya que le ayudarán a interactuar de una forma adecuada entre cada página.

A la izquierda de su pantalla hay un menú con los temas que contiene este recurso didáctico. En la parte inferior derecha de cada página encontrará el botón y el botón que le permitirán navegar a través del contenido en orden secuencial.

Si está utilizando un lector de pantalla, al ingresar a cada página puede presionar la tecla TAB y en el botón Saltar navegación presione la tecla Enter, para omitir la lectura del menú de navegación.

En la parte superior de cada página podrá encontrar un reproductor de sonido, el cual narrará el contenido total de la página en la cual se encuentra en ese momento.

Además, en la esquina inferior izquierda encontrará un bloque de Herramientas de accesibilidad, el cual, si lo requiere, se puede utilizar para ampliar, disminuir o cambiar la letra, o para que la herramienta le narre el área de contenido.

¡Comencemos!

Continuando con el análisis del Reglamento de evaluación de los aprendizajes por competencias en los servicios de capacitación y formación profesional y certificación del Instituto Nacional de Aprendizaje, en esta ocasión analizando lo que indican los capítulos II y III, es pertinente que, como personas docentes, tengamos claro aspectos como el enfoque evaluativo, la fundamentación, metodología, la repitencia, titulación y demás artículos que contemplan los capítulos II y III.

Es importante recordarle que es indispensable que realice la lectura completa del reglamento en estudio, con el fin de profundizar en los diferentes aspectos que analizamos en este recurso didáctico.

¡Así que le invitamos a que continuemos aprendiendo!