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Guías para el diseño curricular de cursos y programas en sus distintas modalidades

  • Propósito del instrumento

    Estas guías didácticas tienen el propósito de orientar a las personas docentes diseñadoras, en el proceso de diseño curricular y actualización de cursos, programas educativos y de habilitación en las modalidades presencial, no presencial y mixta, los cuales son parte de la oferta de Servicios de Capacitación y Formación Profesional (SCFP) incluidos en el Modelo Curricular para la Formación Profesional del Instituto Nacional de Aprendizaje, aprobado en agosto del 2018.

    Instrucciones

    1. Estas guías didácticas se fundamentan en las metodologías de diseño curricular que fueron establecidas en alineamiento con las pautas tanto del Marco nacional de cualificaciones de la educación y formación técnica y profesional de Costa Rica como del Modelo curricular para la formación profesional del Instituto Nacional de Aprendizaje.
    2. Siempre que se encuentre en alguna de las etapas de diseño curricular, mantenga el documento de la metodología correspondiente a su alcance, ya que le será de utilidad para ampliar sobre detalles que tal vez no están visibles en las guías.
    3. Solicite asesoría puntual a la UDIPE, cuando las guías didácticas no den respuesta a sus requerimientos de diseño curricular específicas.
    4. Utilice los documentos de consulta que apoyan las referencias indicadas en las diferentes guías didácticas.


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